Scratch: programming for all

Que ferramentas lhes colocamos na mão? Que tempo lhes dispensamos numa mediação cada vez mais necessária e, simultaneamente, mais ausente (casa, escola)?

É preciso reflectir… e… agir!

(Recurso partilhado no portal EduScratch – clicar na imagem)

Scratch no 1ºC e Jardim de Infância – experiências lá fora (Quebec e México)

Vale a pena ver, escutar, ler…
Damos em Portugal os primeiros passos, assim como acontece em outros países. Teremos sempre muito a ganhar com a partilha de experiências e é por isso que no portal EduScratch serão divulgadas actividades dentro e fora de Portugal…

Marie Jobin, débutante en Scratch

 

Mon cheminement avec mes élèves à la maternelle avec scratch 
Comment des enfants de maternelle peuvent-ils scripter ?

AQUI

e AQUI 

Projet Construire une histoire

Outra história – no SCRATCHED

Scratch Club Kids, pilot project launched by ITJ`s Kindergarden

Página correspondente:

Instituto Thomas Jefferson is a private school in Mexico City, Queretaro and Guadalajara. We have integrated Scratch to our everyday learning activities, so our students can express freely, and therefore enhance their creative thinking and self confidence. * In Kindergarden the students are currently creating a Scratch library that gathers the best of their projects. * In Elementary School, Scratch is a tool our kids use to complement their science and social studies projects. They have developed several interactive games to learn in a fun way. * Both Kinder and Elementary have created their own Scratch Clubs to sharpen their teamwork and persuasive skills. * In Middle and High School, our students are mentoring low income schools to enable life in a digital world. To visit our projects, simply search for the word “ITJ” in the Scratch website. Our kids are willing to have some feedback! Account admin: Carolina Jauckens. 

Apanhar o fio à meada da teia… ( Abril 2011 – até 19)

Gerir a diferença II – Correio da Educação ASA

As missões continuam…

A manta dos dias…

Sábado e Domingo cheios…

Gestão da diferença 2…

Construir um relógio (Scratch) – História

Diz-me por quantas teias andas… e dir-te-ei quem…

Manta de (alguns) retalhos dos dias…

Apanhar o fio à meada da teia… (Janeiro e Fevereiro 2011)

Janeiro

Cirandando (aqui, ali, acoli?)

Tecendo e semeando aqui e ali…

Gosto dos sons deles…

Fevereiro

Cuidar dos sonhos com carinho, mesmo ao sábado…

Gosto…

Portal EDU Scratch abriu!

Correio da Educação – Das missões da Escola e do t…

Tudo a andar… e a correr…

Próxima sessão prática Scratch: Santarém!

Apanhar o fio à meada da teia… (Novembro e Dezembro 2010)

Novembro

Aranha cirandando e tecendo aqui e ali…

Outras teias… (pobre teia)

Das escolhas…

Missões… Scratch

Dezembro

Professor: exercício de amor e paciência?

Outros fios…

Apanhar o fio à meada da teia… (Outubro 2010)

Matemática – Relatório de Investigação da Marisa

Para além dos problemas… Coisas preciosas: uma investigação matemática multimédia…

O meu nome é Scratch… EDU Scratch (mais uma missão)

Clube Scratch time – Sessão 1

Tecendo em várias frentes…

Uma imagem vale mais que…

Tecendo noutra casa…

COIED

Scratch time!

Apanhar o fio à meada da teia… (Setembro 2010)

É muito o trabalho, é muita a corrida, mas não quero que este espaço adormeça eternamente sem príncipe que o beije.

Assim… vou começar por deixar apontadas, aos poucos,  as entradas da Teia que se relacionam com os temas educação e tecnologias, para evitar que se afoguem e percam para sempre no emaranhado de fios que é o outro cantinho/caminho/ninho de mim…

Hoje… o mês de Setembro de 2010:

Scratch… sonho antigo agora em movimento

Scratch: já na estrada…

A verdade é que tinha saudades… e eles sabem…

EDU Scratch on the way…

Investigar relações matemáticas (diâmetro e perímetro de um círculo)

Vídeo… porquê?

Novo ninho…

Multitasking???

Rol… (Quando começo nunca sei onde acabo)