Archive for the 'música' Category

Páscoa feliz…

… pelas mãos da incansável, criativa e matemática Isabel Campeão… (blogue)

Uma delícia!

Boa Páscoa a todos…

Scratch Project

Scratch Project

Seymour Papert (e Quincy Jones) – Entrevistas (Educação, Música, TIC)

Descobri… quase por acaso.
Partilho.

http://portal.acm.org/citation.cfm?doid=973801.973816

Interviews with Seymour Papert

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Learning-rich entertainment (seymourpapert_1 video) Supplemental video to “Interviews with Seymour Papert”

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Logo for children (seymourpapert_2 video) Supplemental video to “Interviews with Seymour Papert”

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Technology in schools (seymourpapert_3 video) Supplemental video to “Interviews with Seymour Papert”

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Home schooling (seymourpapert_4 video) Supplemental video to “Interviews with Seymour Papert”

 

ABSTRACT

The legendary Quincy Jones and Seymour Papert have graciously appeared on camera for interviews and joined the ACM Computers in Entertainment magazines editorial board. Quincy and Seymour are two of the nicest people to talk to and work with. Quincy talks about education as fun learning, the impact of music on children, how technology affects the way music is created and produced, and digital distribution of music over the Internet. Seymour speaks of learning-rich entertainment, Logo and computer programming for children, technology in schools and education, and the future of home schooling and learning environments.

Seymour Papert, a mathematician and an early pioneer of Artificial Intelligence, is internationally recognized as the seminal thinker on how computers can change learning. He is a cofounder with Marvin Minsky of the AI Lab at MIT and a founding faculty member of the MIT Media Lab, where he continues to work. Seymour collaborated for many years with Jean Piaget at the University of Geneva in Switzerland. He wrote many books including Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. More information can be found at http://www.papert.org/

Quincy Jones, who composed more than 50 major motion picture and television scores, has earned international acclaim as producer of the best-selling single of all time and the best-selling album in the history of the recording industry. The all-time most nominated Grammy artist with a total of 76 nominations and 26 awards, Quincy has also received an Emmy Award, seven Oscar nominations, and the Academy of Motion Picture Arts and Sciences Jean Hersholt Humanitarian Award. More information can be found at http://www.quincyjonesmusic.com/

http://portal.acm.org/citation.cfm?id=973801.973815
Interviews with Quincy Jones


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Education as fun learning (quincyjones_1 video) Supplemental video to “Interviews with Quincy Jones”

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Music and children (quincyjones_2 video) Supplemental video to “Interviews with Quincy Jones”

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Music and technology (quincyjones_3 video) Supplemental video to “Interviews with Quincy Jones”

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Music and the Internet (quincyjones_4 video) Supplemental video to “Interviews with Quincy Jones”

Hyperscore: de fio em fio até…

MIT Media Lab… no twitter isto: Manufacturing Greatness: How Technology Aids Creativity

depois… chegar aqui… e apetecer experimentar… (ai o apelo do consumo tecnológico!).
http://www.hyperscore.com/harmony_line/about_hyperscore.php

escutar, ver…

Não resisti. Comprei online… 79 dólares americanos. Pronto. Tudo numa madrugada há uns dias. Testei rapidamente (em poucos minutos percebi o que fazer) e gostei do possível encerrado na ferramenta. Umas ideias.

Hoje, em meia hora manhã muito cedo, experimentar para descontrair… Para perceber o que é isto e o que se consegue em pouco tempo sem grande primor. Tenho de viver estes prazeres apenas nas horas invisíveis do dia.

Depois o Fausto deu mais pistas… A versão 3.9 ainda anda pela ‘net e pode ser descarregada gratuitamente… Hummmm. Bom para poder testar um dia com alunos. Som próprio e original para vídeos e projectos Scratch? E, depois, ainda encontrou isto (FPCE da Universidade do Porto):

Hyperscore nas escolas
Início: 2006-3
Conclusão Prevista: 2007-6

Resumo: O “Hyperscore nas Escolas” é um projecto pedagógico e de investigação desenvolvido em colaboração com Harmony Line/MIT (Massachusetts Institute of Technology). Este projecto teve início em Março de 2006 e terminará em Julho 2007. O projecto abrange 10 escolas do ensino genérico, onde foi instalado o software Hyperscore, um software de composição musical inventado por Tod Machover no Media Lab do MIT. A sua utilização pelos professores de Educação Musical nas suas aulas será acompanhada por uma equipa de investigação, da qual fazem parte os seguintes investigadores: – CIIE, – CIPEM (Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical) da Escola Superior de Educação do Porto, – Outros investigadores.

Cores e formas da música que pintei…

Escutar esta primeira experiência (muito aleatória) AQUI (não se assustem… é como colocar tintas nas mãos de uma criança e deixá-la espalhá-las no papel como lhe apetecer, quase sem regras…)


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